为深入贯彻《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，深化学前教育“研究共同体”建设，研讨、交流和推广幼儿园课程建设成果，进一步提升学前教育教学质量。2020年10月29日，由绵阳市教育科学研究所主办，绵阳市涪城区教育和体育局、绵阳市实验幼儿园承办的“绵阳市2020年学前教育研讨及优秀案例展示”活动，在绵阳市实验幼儿园隆重举行。绵阳市教育科学研究所科研室主任朱殿庆，涪城区教育和体育局党组书记、局长王定强，副局长邹岱杉等领导出席本次活动。以及德阳、达州等市和腾讯会议600余位幼教同仁共同参与此次活动。

绵阳市教育科学研究所科研主任朱殿庆在致辞中谈到，幼儿园课程建设要深入贯彻学前教育文件精神、遵循课程的基本规律、基于课程目标和地域特色，重视课程评价在幼儿教育工作中的重要作用，开发适宜的幼儿园园本课程。

涪城区教育和体育局党组书记、局长王定强在讲话中对涪城区学前教育现状进行了介绍，同时也指出：队伍是发展之力，科研是发展之本，涪城虽全面完成国务院“80.50”任务，但学前教育的发展任重道远，涪城幼教人还需不断强化队伍建设，拓展研修途径，拉手各级专家，夯实园本研训，助力学前教育质量全面提升。

通过前期教科所组织的学前教育优秀案例评审，推选出四个与课程相关的优秀案例参与本次活动分享。

绵阳市实验幼儿园教研组长潘婷老师的《幼儿园篮球游戏特色课程撬动园所可持续发展》从一个篮球到三种游戏，从动作技能到五大领域，分享了撬动实幼可持续发展的“三乐”篮球游戏课程建构思路。

绵阳市机关幼儿园教科室副主任丁静娴带来的《幼儿园高品质课程的建构与实施路径》立足园本文化、着眼教育实际，促进园本课程高品质发展。

绵阳市花园实验幼儿园副园长李敏以《幼儿园园长游戏领导力的实践探索》为主题，从游戏管理走向游戏领导，凸显了幼儿园顶层设计在游戏课程建构中的重要价值。

绵阳市涪城区教工幼儿园夏凌园长分享的《幼儿园“新”劳动教育样态的思考与探究》，以劳动教育为突破口，让幼儿习得劳动技能、培养劳动素养，将五育并举落到实处。

绵阳市南街小学附设幼儿园教导主任胡艺凡带来的《古诗新韵 润泽童心》，对中国传统文化的探究，给更多小学附设幼儿园园本课程建设提供了借鉴。

绵阳师范学院教育科学学院学前教育教研室主任王正惠教授，绵阳市涪城区教育责任督学、正高级教师熊华分别从不同视角深入阐述了幼儿园园本课程建构的实施路径。让与会老师受益匪浅，为各个幼儿园园本课程建设理清了思路。

王正惠 教授

《高校视角下的幼儿园课程建设思考》

熊华 督学

《督导视角下的幼儿园课程实施路径》

绵阳市教育科学研究所学前教育教研员戴丽敏老师，从“真、活、深、新”四个维度对活动进行了小结

绵阳市教育科学研究所科研室主任朱殿庆表示，儿童是课程建设的主体，好的教育，要让每个孩子都有表现的机会，让儿童真正成为游戏的主人。

通过观摩游戏现场、参与主题教研、学习优秀案例、聆听专家交流，让线上线下每一位老师都有所收获，更清晰了幼儿园园本课程建构的思路。至此，绵阳市2020年学前教育研讨及优秀案例展示活动圆满结束。