在小四班的孩子们渐渐适应幼儿园的生活之后，每天早上晨间检查的时候就多了一件非常有意思的事情—拍篮球。

最开始的时候篮球是孩子们互相冲撞的工具，慢慢的孩子们自己发明了搭雪人、做小蛇、陀螺转……在数学课上认识了三角形之后，孩子们发现篮球还可以变成三角形。

在对篮球的每日了解中，孩子们开始了拍球挑战赛。从最初抱着球不敢放手，放手后球掉了也不知道该怎么办。他们慢慢的可以连续地拍一两个，那时虽然手拍着篮球，可是双脚一直追着篮球满教室跑。小四班的孩子们每天最期待的就是去走廊上看大班哥哥姐姐听着音乐拍篮球。第8周的时候，小四班的孩子们已经能够双脚黏在绿色线线上，双手有力的拍击篮球。第9周开始，老师开始加入音乐《BANG BANG BANG》,孩子们拍得可起劲了，在听着音乐节奏就可以练习拍两下抱一下的新拍法。紧接着孩子们拍了新的音乐《ROCK YOU》，这是大班哥哥姐姐的哦，模仿者哥哥姐姐们的姿势，孩子们开始了一个新的玩法，单膝跪地拍球，从颤颤巍巍的跪不稳，一点一点的，到现在的可以帅气的跪在地面上，听着音乐掌握速度快快地拍球和慢慢地拍球。其实从两首歌曲中，小四班的孩子们还是慢慢练习了很久，不急不忙的我们，陪着孩子慢慢的掌握要领。在第14周的时候，有小朋友开始无意识地模仿大班哥哥姐姐使用一只手去拍篮球，于是小四班开始了单手拍篮球，刚开始的时候要用一只手控制住篮球还是有难度的，篮球又会在地上到处乱滚了，但这是孩子们又一次的挑战。看到孩子努力用小小的手掌控制着篮球，眼睛盯着篮球，专注的样子，真的很自豪。第16周的时候孩子们开始尝试着两个小朋友手拉手拍篮球，这就需要两个小朋友的配合了，他们会发现一个小朋友拍着、另外一个小朋友的球掉了该怎么办呢？在拍篮球中会遇到很多类似的问题，每次都会和小朋友一起讨论出解决问题的办法。小朋友们看似身体小，可是能量却是满满的，一点也不可小觑。

利用晨检环节让小四班的孩子们真正的喜欢篮球，慢慢地去掌握拍篮球的方法，幸福篮球，陪孩子慢慢成长。