在篮球游戏的票务工作中，孩子们收到了许多破损的、残缺的、没有印章和质地柔软的树叶币。关于树叶币的真伪，开始了一系列讨论。11月20日和21日，孩子们分成了五个小组，拿着自己关于货币想知道的问题导图，分别走进农村信用社、工商银行、遂宁银行，开始了“货币研究”！

在银行工作的家长们，给孩子们准备了丰富有趣的讲解，让孩子们了解了货币的发展过程、新旧币区别以及残币和假币的处理方法。孩子们通过食物学习，认识铜钱、人民币……银行的家长们认真回答了孩子们关于货币提出的各种问题！

最后，孩子们记录下自己“走进银行”的各种知识。通过此次走进银行的活动，拓展了孩子们的视野，丰富了孩子们对货币的了解！