大地滋养万物，泥土孕育生命，可是对城市里的孩子来说，泥土是脏，是细菌，大家避之不及。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，3-4岁幼儿应“喜欢接触大自然”，泥土在大自然中最为常见，怎么才能让幼儿与泥巴建立联系呢？本学期我们展开了尝试。

幼儿园的黄角兰树下，有一块泥巴地。泥巴有什么作用呢？可以种花！可以种菜！最后大家惊奇地发现，泥巴还能玩游戏！于是大家从家里带来了大大小小的铲子、小桶以及各种模具，开启了我们的泥巴游戏之旅！

泥巴地里有什么？蚯蚓？蚂蚁？宝藏？带着满脑子的好奇，孩子们第一次来到了泥巴地。看，我找到了一根树枝！我找到了一块石头！我找到了一颗种子！

泥巴地里可以怎么玩？做城堡!做蛋糕！大家将玩沙的经验迁移了过来。于是大家你一铲我一铲地挖了起来，有的独自游戏，有的合作完成。好不容易将小桶装满，可是一翻过来又散掉了。为什么会散掉呢？因为泥土太松了！怎样才能让桶里的泥巴更紧呢？大家想了很多办法：用手拍、用铲子拍、用平底锅、用积木拍。尝试了很多遍，我们的城堡终于做好了！

    可是怎样才能做出更多更大的城堡呢?下学期我们将继续探索。